吕梁校友会会长孟宪清一行来校交流座谈

8月31日，吕梁校友会会长、山西一果食品有限公司董事长孟宪清，吕梁校友会秘书长李平吉，孝义市政协副主席（原市长）杜洪涛，孝义市经贸局局长、市长助理张方舟，吕梁市编办（正处级调研员），汾西矿业集团总监办主任程仁先等一行来校交流，并在明向校区行政主楼四层1号会议室座谈。校党委书记郑强，校党委副书记刘润祥，校党委常委、副校长吴斗庆、任喜莹出席座谈，国内合作处、校庆办等相关部门负责人参加座谈。吴斗庆主持座...

献礼120周年校庆 我校新校史馆在明向校区落成开馆

一校之重，莫过于岁月中积淀的历史；一校之大，大不过一路走来的筚路蓝缕；一校之美，最美在于精神文化的传承。8月26日，我校新校史馆在明向校区落成，隆重开馆开展，为学校120周年校庆送上一份特殊的厚礼。中国工程院院士、美国国家工程院外籍院士、中国工程院原副院长、我校原校长谢克昌，全国政协常委、青海省政协十一届副主席马志伟，校领导郑强、孙宏斌、李晋平、尉安英、吴斗庆、张献明、肖连团、任喜莹出席开馆仪式。开...

我校学子在第十届全国大学生机械创新设计大赛总决赛取得佳绩

8月21日至23日，第十届全国大学生机械创新设计大赛总决赛在深圳技术大学隆重举行，我校学子在全国总决赛中取得了优异的成绩，共获得一等奖3项，获奖总数位于全省参赛高校第一，全国高校前列。全国大学生机械创新设计大赛是两年一届召开的大学生科技盛会，代表全国大学生机械设计能力的最高水平。本次大赛的主题为“自然·和谐”，内容为设计与制作“仿生机械”以及“生态修复机械”。大赛于2021年3月正式启动，共收到全国30个赛...

新学期开启校领导深入课堂听课调研

为确保新学期教学工作有序开展，切实提升课堂教学质量，开学第一周，校党委书记郑强，校党委副书记、副校长（主持行政工作）孙宏斌，校党委副书记李晋平、刘润祥，校党委常委、纪委书记尉安英，校党委常委、副校长吴斗庆、张献明、肖连团、任喜莹在相关部门（单位）负责人陪同下，来到各校区教学楼，巡视教学运行情况，并深入课堂对新学期教师到岗授课、学生到课、教学秩序及教风学风、教学设施运行与环境保障等情况进行了全面...

太原理工大学关于延期举行120周年校庆活动的通告

运动健儿顽强拼搏　不负众望再创佳绩

2022年山西省大学生田径锦标赛暨山西省第二十二届大中学生田径运动会于8月17日至21日在山西财经大学田径场举行，作为山西省最高级别的学生体育赛事，此次比赛赛程共7天，共计49个代表团参赛，我校共派出5名教练员，40余名运动员参加体育院系组、高水平组的全部项目。比赛前，为给参赛教练员、运动员加油鼓劲，学校于8月15日召开动员大会。校党委副书记刘润祥出席动员大会，并为代表队授旗。他对参赛队员和教练员寄予厚望，表示...

我校在2022年度省青教赛中荣获佳绩

7月28日至30日，由山西省教科文卫体工会、山西省教育厅主办的2022年度山西省本科院校青年教师教学竞赛（决赛）在我校举行。31所本科院校的128名青年教师在文科、理科、工科、医科、思政专项等五个组别中展开激烈角逐。我校马克思主义学院王青山荣获思政专项组一等奖，机械与运载工程学院张祺、聂慧慧分获理科组、工科组二等奖，外国语学院贾慧卿荣获文科组三等奖。我校高度重视本届青年教师教学竞赛工作。自2021年11月以来，校...

中国科学院院士莅临我校考察调研

8月16日，正值我校喜迎纪念建校120周年之际，中国科学院19名院士及专家莅临我校明向校区考察调研，并在行政楼四层1号会议室座谈。中国科学院院士、北京理工大学原校长、教授胡海岩，中国科学院院士、上海大学教授张统一，中国科学院院士、西南交通大学教授翟婉明，中国科学院院士、中国科学院兰州化学物理研究所研究员刘维民，中国科学院院士、中国机械工业集团科技委教授闫楚良，中国科学院院士、南京大学教授邹志刚，中国科学...

“百廿风华 艺术之光”校庆系列活动“循斯须”三人艺术展正式开展

壬寅虎年，太原理工大学喜迎百廿华诞。8月16日，“百廿风华 艺术之光”校庆系列活动“循斯须”三人艺术展正式开展。校党委书记郑强，校党委副书记李晋平、刘润祥，校党委常委、副校长吴斗庆、张献明、任喜莹；有关部门（单位）负责人出席开展仪式并参观展览。开展仪式由艺术学院党委负责人主持。郑强在开展仪式上讲话并宣布“循斯须”三人艺术展开展。他指出，教育的精髓是文化育人和环境育人，大学的灵魂在于学者、学术、学生...

中国工程院院士王迎军莅临我校调研指导

8月12日上午，中国工程院院士、生物材料专家王迎军院士莅临我校明向校区调研指导，校党委书记郑强，校党委常委、副校长任喜莹等陪同调研。郑强代表学校对王迎军院士莅校调研指导表示热烈欢迎，并结合学校悠久的办学历史、深厚的文化底蕴以及办学理念、办学目标等，介绍了学校近年来的建设发展状况。他表示，太原理工大学一直以来坚持学术为上，进一步深化内涵发展，加强人文和艺术教育，培养更多人格健全、身心健康的优秀人才，...